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课后服务,关于课后服务的所有信息
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0922-05
南京江北新区浦外：：“5+2”课后服务助力学生幸福成长
双减政策落地以来，南京江北新区浦口外国语学校以学生幸福成长为目标，积极推行5+2课后服务工作，合理调配校内外资源，为学生提供作业辅导 -
1922-04
关注“双减” | 余庆大龙小学：“乐学”课后服务，“乐享”欢乐童年
近日，余庆县大龙小学开展了竹竿舞、杯子歌、撕纸、诗词进校园等系列课后服务活动，将“双减”政策进一步落到实处，让学生在课后服务中感 -
1022-03
学校拓展课后服务资源有新招
学校拓展课后服务资源有新招游小才艺特长生，担任社团小老师孩子们自己组织社团，自己当小老师招募团员并讲课……3月9日下午，游府西街小学的 -
0322-03
民进中央聚焦“双减”：为教师减负，丰富课后服务内容供给
这2件提案的主要聚焦于，“双减”背景下，如何合理减轻教师负担并提供有效激励与保障，以及中小学课后服务如何提质增效。对于做好课后服务，民 -
0222-03
民盟中央建议：招募志愿者、社会公益团体等参与课后服务
课外服务项目急需的各类副科师资匮乏，一方面校内教师不足，另一方面社会教师难以引入，课后服务师资多元化势在必行。为此，民盟中央在《提案 -
1722-02
上海出台课后服务工作指南，针对性帮扶学习困难学生
新华社上海2月17日电(记者吴振东)新学期到来之际，上海市教委发布《上海市义务教育课后服务工作指南》。该指南以指导学校提供丰富的课后服务内 -
1522-02
北京西城：增加区级教育经费投入用于提高教师课后服务补贴
2月15日，在教育部新闻发布会上，北京市西城区教委主任王攀在介绍2021年秋季学期落实“双减”相关情况表示，2021年底，在北京市财政拨付的课后 -
1522-02
教育部：督促尚未落实课后服务经费的地方逐县逐校落实到位
教育部2月15日举行新闻发布会，基础教育司司长吕玉刚介绍，2021年秋季学期学校落实“双减”工作成效明显。推动各地各校通过加强作业设计研究、 -
0121-12
温州：教师参加课后服务，每周可享受半天“双减假”
温州市教育局日前制定做好“双减”背景下教师关爱工作的十条措施，参加课后服务的教师每周可享受半天“双减假”，实施课后服务AB岗位制、弹性 -
2821-04
课后延时服务仍有“雷点”需要解决 课后延时服务如何确保质量？
近期围绕在校时长热议不断。高关注度的背后，直观体现了家长苦三点半放学久矣的诉求，更折射出缩减在校时长导致总体教育负担增加这一痛点。 -
2821-04
课后延时服务仍有“雷点”需要解决 课后延时服务如何确保质量？
近期围绕在校时长热议不断。高关注度的背后，直观体现了家长苦三点半放学久矣的诉求，更折射出缩减在校时长导致总体教育负担增加这一痛点。
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